da Silva, J.C. e Drumond e Castro, M.C. 2022. DIMENSÕES RELACIONADAS À EVASÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ANÁLISE DE UMA PROPOSTA DE CATEGORIZAÇÃO. Revista Valore. 7, (out. 2022), 217–252. DOI:https://doi.org/10.22408/reva7020221387217-252.