Santos, E.A. dos e Freire, L.I.F. 2018. A ESCRITA DE DIÁRIO NA FORMAÇÃO DOCENTE: O USO DO PENSAMENTO REFLEXIVO NAS ATIVIDADES DO ESTAGIO CURRICULAR. Revista Valore. 3, (dez. 2018), 260–269. DOI:https://doi.org/10.22408/reva302018160260-269.