[1]
Siqueira, S.R.A. e Veraszto, E.V. 2021. INCLUSÃO ESCOLAR EM AULAS DE FÍSICA, BIOLOGIA E MATEMÁTICA: ESTRATÉGIAS DE ENSINO. Revista Valore. 5, (jul. 2021), 72–80. DOI:https://doi.org/10.22408/reva50202085672-80.