Drummond, M.F.L.A. de O. et al. 2021. IDENTIDADES DO PROFESSOR DE APOIO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E SUAS PERCEPÇÕES ACERCA DO ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. Revista Valore. 6, (jul. 2021), 1348–1361. DOI:https://doi.org/10.22408/reva6020218901348-1361.