Paiva, A. B. de, de Oliveira, G. S., Malusá, S., & Arantes, M. G. R. (2020). TECNOLOGIAS ASSISTIVAS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA DE ALUNOS SURDOS. Revista Valore, 5(1), 2–21. https://doi.org/10.22408/reva5120206302-21