GARCIA, Jardel Lucas; BARBOSA, Marcus Vinícius; MEHLECKE, Querte Teresinha Conzi. EXTENSÃO, PROJETOS E AVALIAÇÃO: PILARES PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO SUPERIOR. Revista Valore, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 1–22, 2022. DOI: 10.22408/reva72202211081-22. Disponível em: https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/view/1108. Acesso em: 22 dez. 2024.