CUNHA, RUDY BRANDAO; NOVIKOFF, Cristina. TREINAMENTO EM MINDFULNESS COMO FERRAMENTA POTENCIAL PARA APRIMORAR A APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES. Revista Valore, [S. l.], v. 10, p. e-10017, 2025. Disponível em: https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/view/1593. Acesso em: 26 set. 2025.