CÂNDIDO, Cássia Marques; DE OLIVEIRA, Alexandre Palma; DE ASSIS, Monique Ribeiro. AULAS FITNESS COMO CENÁRIO DE UMA SÁTIRA SOCIAL: O HUMOR COMO CONVITE REFLEXIVO À EDUCAÇÃO FÍSICA. Revista Valore, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 978–993, 2019. DOI: 10.22408/reva412019299978-993. Disponível em: https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/view/299. Acesso em: 26 set. 2025.