NUNES, César Barbosa; FERNANDES, Francis de Sousa; VELOSO, Jucyana Beatriz Nunes; LIMA, Luís Rodrigo Soares; RIBEIRO, Renário Ferreira. RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS VERSUS MOTIVAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO NO INSTITUTO FEDERAL DO PIAUÍ CAMPUS ANGICAL. Revista Valore, [S. l.], v. 4, p. 509–519, 2020. DOI: 10.22408/reva402019388509-519. Disponível em: https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/view/388. Acesso em: 22 dez. 2024.