CARVALHO, Rodrigo Da Silva; ZANATTA, Shalimar Calegari; ROYER, Marcia Regina; LORO, Alexandre Paulo. A EDUCAÇÃO STEAM NO CONTEXTO DA TEORIA DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE AUSUBEL. Revista Valore, [S. l.], v. 8, p. e-8006, 2023. DOI: 10.22408/reva802023621%p. Disponível em: https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/view/621. Acesso em: 9 fev. 2025.