GONÇALVES, Simone Fernandes; SILVA, Edneusa Lima; NAVES, Amanda Cristiane. USO DA PLATAFORMA MOODLE COMO RECURSO DE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NOS CURSOS DEGRADUAÇÃO DA FACULDADE SULFLUMINENSE. Revista Valore, [S. l.], v. 4, p. 213–230, 2020. DOI: 10.22408/reva402019700213-230. Disponível em: https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/view/700. Acesso em: 12 nov. 2024.