FRASSON, Fernanda; LABURÚ, Carlos Eduardo. OFICINA DE CULINÁRIA: UMA ESTRATÉGIA PARA A PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE PROCEDIMENTOS. Revista Valore, [S. l.], v. 6, p. 663–678, 2021. DOI: 10.22408/reva602021839663-678. Disponível em: https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/view/839. Acesso em: 5 nov. 2024.