SILVA, Daniel Luis Gomes dos Santos. CONTRIBUIÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA ESCOLAR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: UMA LEITURA DA TURMA DE 2019 NO CENTRO DE PREPARAÇÃO DE OFICIAIS DA RESERVA DO RIO DE JANEIRO. Revista Valore, [S. l.], v. 5, p. 134–161, 2021. DOI: 10.22408/reva502020848134-161. Disponível em: https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/view/848. Acesso em: 15 nov. 2024.