OLIVEIRA, Rosilene dos Santos; KIOURANIS, Neide Maria Michellan. ENFOQUE CTSA E FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: UM OLHAR PARA O PROJETO PEDAGÓGICO DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO SUPERIOR DO PARANÁ. Revista Valore, [S. l.], v. 6, p. 1636–1650, 2021. DOI: 10.22408/reva6020219041636-1650. Disponível em: https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/view/904. Acesso em: 22 dez. 2024.