SOUZA, Maria Aparecida Silva de. PIBID: SIGNIFICADOS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. Revista Valore, [S. l.], v. 5, p. 34–69, 2021. DOI: 10.22408/reva50202091534-69. Disponível em: https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/view/915. Acesso em: 22 dic. 2024.