MULATI, Janaína Ciboto; OLIVEIRA, Caroline Oenning de; CORAZZA, Maria Júlia; OLIVEIRA, André Luís de. O USO DO MINECRAFT EDUCATION EDITION COMO ESTRATÉGIA METODOLÓGICA ATIVA NA ABORDAGEM DE CONTEÚDOS NO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Valore, [S. l.], v. 6, p. 873–887, 2021. DOI: 10.22408/reva602021946873-887. Disponível em: https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/view/946. Acesso em: 22 dez. 2024.