Carvalho, Rodrigo Da Silva, Shalimar Calegari Zanatta, Marcia Regina Royer, e Alexandre Paulo Loro. 2023. “A EDUCAÇÃO STEAM NO CONTEXTO DA TEORIA DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE AUSUBEL”. Revista Valore 8 (março):e-8006. https://doi.org/10.22408/reva802023621%p.