Gomes, Ederson Carlos, Michel Corci Batista, e Polônia Altoé Fusinato. 2021. “O USO DAS METODOLOGIAS ATIVAS NOS CURSOS DE ENGENHARIA NO BRASIL A PARTIR DE TESES E DISSERTAÇÕES”. Revista Valore 6 (julho):471-83. https://doi.org/10.22408/reva602021824471-483.