Sanchez Junior, S. L. (2021) “O ENSINO DA MATEMÁTICA PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH): UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA”, Revista Valore, 6, p. 1707–1719. doi: 10.22408/reva6020219241707-1719.