Schwan, G., Santos, R. A. dos y Maciel, E. A. (2021) «ABORDAGENS CTS E O HIV-AIDS EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS: DIFERENTES OLHARES PARA O DESENVOLVIMENTO CURRICULAR», Revista Valore, 6, pp. 809–821. doi: 10.22408/reva602021941809-821.