A. B. de Paiva, G. S. de Oliveira, S. Malusá, e M. G. R. Arantes, “TECNOLOGIAS ASSISTIVAS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA DE ALUNOS SURDOS”, REVA , vol. 5, nº 1, p. 2–21, set. 2020.