[1]
M. da S. Vieira, J. V. de S. Aguiar, M. G. da Costa, e P. da S. Nascimento, “O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS SATERÉ-MAWÉ NO CONTEXTO ESCOLAR URBANO AMAZÔNICO”, REVA , vol. 6, p. 1362–1375, jul. 2021.