Andrade, Lúcio Costa de, et al. « AS PRÁTICAS DOCENTES INCLUSIVAS VOLTADAS AOS DISCENTES SURDOS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: REFLEXÃO SOBRE OS RESULTADOS DAS DISSERTAÇÕES NO CONTEXTO DO PROGRAMA DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA (PROFEPT) ». Revista Valore, vol. 8, octobre 2023, p. e-8097, doi:10.22408/reva7020221473%p.