da Costa, Priscila Kabbaz Alves, e Marceli Behm Goulart. “O FEEDBACK E A INTERAÇÃO DO TUTOR ONLINE COM O ALUNO NA DISCIPLINA DE GEOMETRIA EM UM CURSO A DISTÂNCIA”. Revista Valore, vol. 3, dezembro de 2018, p. 466-7, doi:10.22408/reva302018192466-476.