Santos, Eliane Aparecida dos, e Leila Inês Follmann Freire. “A ESCRITA DE DIÁRIO NA FORMAÇÃO DOCENTE: O USO DO PENSAMENTO REFLEXIVO NAS ATIVIDADES DO ESTAGIO CURRICULAR”. Revista Valore 3 (dezembro 26, 2018): 260–269. Acessado dezembro 22, 2024. https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/view/160.