Carvalho, Rodrigo Da Silva, Shalimar Calegari Zanatta, Marcia Regina Royer, und Alexandre Paulo Loro. „A EDUCAÇÃO STEAM NO CONTEXTO DA TEORIA DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE AUSUBEL“. Revista Valore 8 (März 23, 2023): e-8006. Zugegriffen September 25, 2025. https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/view/621.