Gomes, Ederson Carlos, Michel Corci Batista, e Polônia Altoé Fusinato. “O USO DAS METODOLOGIAS ATIVAS NOS CURSOS DE ENGENHARIA NO BRASIL A PARTIR DE TESES E DISSERTAÇÕES”. Revista Valore 6 (julho 14, 2021): 471–483. Acessado dezembro 22, 2024. https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/view/824.