Nunes CB, Fernandes F de S, Veloso JBN, Lima LRS, Ribeiro RF. RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS VERSUS MOTIVAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO NO INSTITUTO FEDERAL DO PIAUÍ CAMPUS ANGICAL. REVA [Internet]. 8º de janeiro de 2020 [citado 22º de dezembro de 2024];4:509-1. Disponível em: https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/view/388