Santos, Anderson Oramisio, Centro Universitário Mário Palmério - Monte Carmelo, Brasil
-
v. 5 (2020): Caderno Temático - Ensino e Aprendizagem da Matemática na Perspectiva da Educação Inclusiva - Artigo Original
ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA POR MEIO DA FORMULAÇÃO E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
Resumo PDF
Revista Valore
ISSN: 2525-9008