Amaral, Fernanda Bastos do, Instituto Federal Fluminense, Campos dos Goytacazes-RJ, Brasil
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v. 6 (2021): III - SIPEC Simpósio de Pesquisa em Educação para a Ciência - SIPEC - Caderno Temático
PERCEPÇÃO DE ALUNOS SOBRE UM MODELO PARA A PROGRESSÃO PARCIAL EM QUÍMICA COM ENSINO HÍBRIDO
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