Perspectivas dos estagiários frente ao curso de licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual de Maringá

Autores

  • Glaucia Britto Barreiros Universidade Estadual de Maringá/ Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência e a Matemática (UEM/PCM)
  • Dulcinéia Ester Pagani Gianotto Universidade Estadual de Maringá/ Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência e a Matemática (UEM/PCM)

DOI:

https://doi.org/10.22408/reva302018144140-151

Resumo

Este artigo aborda a temática da formação inicial e seus dilemas para atrair e formar professores na atualidade. Por meio de um questionário semiestruturado investigou-se as pretensões dos licenciandos em relação ao curso de licenciatura. Desse modo, o presente artigo tem como objetivo analisar a perspectiva dos estagiários quanto as motivações para cursar Licenciatura em Ciências Biológicas. Os sujeitos participantes são 10 acadêmicos/estagiários do quarto ano de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual. Os resultados demonstraram que os estagiários pretendem atuar como professores, contudo todos almejam a carreira de professor-pesquisador acadêmico.

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Biografia do Autor

Glaucia Britto Barreiros, Universidade Estadual de Maringá/ Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência e a Matemática (UEM/PCM)

Doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência e a Matemática (UEM/PCM)

Dulcinéia Ester Pagani Gianotto, Universidade Estadual de Maringá/ Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência e a Matemática (UEM/PCM)

Docente no Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência e a Matemática (UEM/PCM)

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Publicado

2018-12-26

Como Citar

Barreiros, G. B., & Gianotto, D. E. P. (2018). Perspectivas dos estagiários frente ao curso de licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual de Maringá. Revista Valore, 3, 140–151. https://doi.org/10.22408/reva302018144140-151

Edição

v. 3 (2018): II - SIPEC Simpósio de Pesquisa em Educação para a Ciência

Seção

Artigo Original

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