Andrade, Lúcio Costa de, Instituto Federal de Pernambuco (IFPE) Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT), Brasil
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v. 8 (2023): Revista Valore - Fluxo Contínuo (Art. Originais/Revisão)
AS PRÁTICAS DOCENTES INCLUSIVAS VOLTADAS AOS DISCENTES SURDOS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: REFLEXÃO SOBRE OS RESULTADOS DAS DISSERTAÇÕES NO CONTEXTO DO PROGRAMA DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA (PROFEPT)
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